É este o resultado de mais uma atividade relacionada com a temática das profissões. Por um dia, a nossa sala foi transformada num estúdio de gravação, com instrumentos e microfone, como músicos e cantores a sério.
Basta clicarem em cima do nome de cada um dos cantores para os ouvirem
Esta é uma atividade que resulta do projeto sobre as profissões que a nossa turma está a implementar.
Tanto as fotografias, bem como os títulos das mesmas, são da autoria das próprias crianças.
A exposição está patente no hall da nossa escola, mas para quem não puder vir vê-la pode sempre fazê-lo aqui.
Hoje na escola festejámos o dia dos avós. Na impossibilidade de o fazermos na data correta, no dia 26 de Julho, pois celebra-se numa época não letiva, a nossa escola decidiu dedicar este dia aos avós. Esta foi a forma que a turma dos pintainhos encontrou para chegar a todos os avós, pois há alguns que moram longe dos seus netos. Esperemos que gostem da surpresa.
A partir da história Mãe Chata da Educadora Juca, surgiu um diálogo acerca das atitudes que as mães tomam para educar os seus filhos. O resultado ficou registado em forma de vídeo. Esperamos que gostem desta nossa reflexão.
Andamos numa de palhaços e palhaçadas. Ontem foi dia de aprendermos esta lengalenga e de a explorarmos em forma de pictograma. Eles gostaram tanto que não resisti a criar uma melodia para complementar a atividade. Hoje já todos a cantaram e dançaram devidamente coreografada.
No dia 31 de Janeiro as três turmas da educação pré-escolar cumpriram a tradição do cantar às estrelas. Este ano decidimos presentear quem realmente conhece a esta tradição e visitámos os idosos do lar de Santo António. A reacção à nossa visita, não poderia ter sido melhor. Os meninos portaram-se à altura de tão importante tarefa e deliciaram todos os presentes com as suas doces vozes. Para além disso, o convívio inter-geracional que se estabeleceu foi riquíssimo.
Aqui ficam as imagens que retratam o que por lá vivemos.
Foi dia de celebrar a amizade e como manda a tradição, fizemos um concurso de chapéus, que foram elaborados pelo encarregados de educação. Todos estão de parabéns pelo empenho demonstrado.
Fizemos estes bonecos de neve, mais uma actividade de expressão plástica, na qual usámos várias técnicas. Primeiramente, pintámos de azul uma carolina branca. Depois de seca carimbámos com balão, para fazer o corpo do boneco de neve e, por fim, pintámos com cotonete, quer a boca e os olhos do boneco, como os flocos de neve. No final ainda picotámos o chapéu para ele ficar mais agasalhado.
Para a actividade ficar ainda mais completa, compus para eles esta canção
Embora este ano não cantemos os reis da forma tradicional, na nossa sala a data está a ser assinalada através do conto da história da visita dos reis ao menino Jesus e com a elaboração de coroas que tanto agrada às crianças.
Para além disto, compus uma canção sobre os Reis Magos em forma de história que publiquei no meu blog de músicas para o jardim de infância: O resto são cantigas.
Os pintainhos já ouviram e gostaram muito, deixo aqui o vídeo para que possam cantar em casa.
Hoje foi dia de explorarmos instrumentos musicais de percussão.
Dei a conhecer às crianças alguns instrumentos de percussão como o tamborim; a caixa chinesa; a pandeireta; a guizeira; o triângulo; o reco-reco e os pratos.
Começámos por perceber como se devem tocar e de que forma devemos colocar as mãos para conseguirmos produzir o som devido.
Posteriormente foi-lhes dada a oportunidade de os explorarem livremente.
Por fim, como os músicos de uma orquestra, tentaram acompanhar o compasso de uma música que já conhecíam - Jimba Papaluska - de acordo com as indicações da maestrina, que era eu. Nem sempre o fizeram de acordo com as indicações, mas o que interessa é que se divertiram imenso, como podem observar.
Quem é que disse que os meninos da sala dos pintainhos, não sabem ler?
Sabem sim! Sabem ler imagens.
Ora vejam e confirmem se estou ou não a dizer a verdade?
Os pintainhos têm andado doentes, por isso este nosso gráfico demorou alguns dias a terminar... Desta forma pudemos observar quem é mais alto, quem é mais baixo e quem mede o mesmo que cada um de nós.